
مقدمه دانش, آموز,ان به عنوان آینده سازان جامعه ، افرادی حساس باویژگیهای منحصر به فردی هستند که قسمت عمده شخصیت, آنها ، در همین دوران نوجوانی ودر کانون همین کلاس,ها و در مدارس شکل میگیرد. توجه به ویژگیهای منحصر به فرد ونیر خصوصیات عمومی دانش, آموز,ان و ایجاد بستری مناسب برای آموز,ش آنها ، میتواند گرهاز بسیاری از مشکلات بعدی باز کند. نگاهی گذرا به ویژگیهای رفتاری شاگردان ما رابه تعدادی از ویژگیهای روانی سوق میدهد. ...
ادامه مطلب
انگیزش, (motivation)به عنوان عالم نیرو دهنده ، هدایت کننده و نگهدارنده رفتار تعریف میشود. انگیزش,یک تمایل یا گرایش به عمل کردن به طریق خاص است و انگیزه نیاز یا درخواست ویژهای است که انگیزش, را موجب م...
ادامه مطلب
پژوهشها نشان میدهد که موقعیتها و واکنشهای روانشناسی زیر از رنگها تاثیر میپذیرند. استرس و تحریکپذیریرنگهای آبی، سبز و آبی متمایل به سبز میتواند باعث کاهش استرس و تحریکپذیری شود زیرا رنگهای ملایم باعث آرمش (ریلکس شدن) میشوند (آدون و شولتز، ۲۰۰۹). مطالعات پژوهشی متعدد نشان دادهاند که مشتریان در محیطهای فروشگاهی آبی و سبز احساس آسایش بیشتری میکنند و در نتیجه تمایل به ماندن طولانیتر و خرجکردن بیشتر دارند (ونهاگن و دیگران، ۲۰۰۸). آبی روشن تا متوسط و آبی متمایل به سبز به ویژه باعث آرامش میشود (آیزمن، ۲۰۰۳).با وجود این، اگر از رنگهای ملایم برای آرمش استفاده میکنید توجه داشته باش...
ادامه مطلب
مدرسه فردا ، وابسته به نیروگاه رودشور (شرکت ماه تاب گستر) است. روز شنبه 23 بهمن ماه سال 1395همکاران سرگروه روانشناسی مناطق شهرستانهای استان تهران به سرپرستی سر کار خانم گرجی سرگروه روانشناسی شهرستانهای استان تهران دیداری از این مدرسه داشتند و با آقای گودرزی مسئول مدرسه گفت و گویی پیرامون آشنایی بیشتر با مدرسه فردا داشتند. به گفته ایشان رویکرد برنامه عبارت است از رویکرد فطری یعنی کودک آزادانه و با کسب مهارتهای یادگیری به صورت خود جوش قادر می شود تا نیازهای خود را برطرف کند.!!!!! این مدرسه پذیرای دانش آموزان مقطع دبستان در منطقه پرند، رباط کریم و تهران است. در این مدرسه بچه ها می توانند به طور آ...
ادامه مطلب
1. به مردم بیش از انتظاراتشان ببخشید و اینکار را با روی خوش انجام دهید. 2. شعر مورد علاقه تان را از بر کنید. 3. هر آنچه که میشنوید را باور نکنید، همه دارایی تان را خرج نکنید و هر چقدر که می خواهید نخوابید. 4. وقتی میگویید "دوستت دارم"، واقعاً داشته باشید. 5. وقتی میگویید "متاسفم"، در چشم طرف مقابل نگاه کنید. 6. پیش از ازدواج حداقل شش ماه نامزد بمانید. 7. به عشق در نگاه اول اعتقاد داشته باشید....
ادامه مطلب
در سطوح مختلف يادگيري » سطح دانش : 1- مفهوم رشد را تعريف كنيد. 2-اهداف مطالعه رشد را ذكر نماييد. 3-ويژگي ها و مشخصات اصلي رشد را بنويسيد....
ادامه مطلب
دبیران محترم روان شناسی خواهشمند است در طراحی سئوالات درس روانشناسی کتاب سال سوم متوسطه، در تقسیم بندی نمرات به سطوح حیطه های شناختی، به جدول پیشنهادی ذیل ، توجه نمایند . جمع کل نمرات حیطه ارزشیابی حیطه ترکیب حیطه تجزیه و تحلیل حیطه کاربرد حیطه درک حیطه دانش نام درس 20 1 1 2 2 7 7 روانشناسی ...
ادامه مطلب